绿洲职业技术学院环境工程系赵阳：垃圾分类‘宣传员’上线，志愿服务守护城市绿色

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在绿洲职业技术学院环境工程系，有这样一位00后青年：他戴着黑框眼镜，胸前别着志愿者徽章，笔记本里写满垃圾分类知识图谱，课余时间总穿梭在社区楼栋间。他就是2021级环境工程专业学生赵阳，一位将专业所学转化为实践行动的垃圾分类“宣传员”。自2022年加入学院“绿动未来”志愿服务队以来，他累计开展垃圾分类宣传活动40余场，覆盖居民2000余人次，用脚步丈量城市文明，以专业守护绿色家园。

“垃圾是放错位置的资源，分类是文明社会的必修课。”这句写在赵阳志愿服务日志扉页的话，是他投身环保公益的初心。作为环境工程专业的学生，课堂上《固体废物处理与处置》《环境监测》等课程让他深刻认识到垃圾分类在生态文明建设中的重要性。2022年3月，当学院招募社区垃圾分类志愿者时，他第一时间报名，从此开启了“专业+志愿”的双重实践之路。

为了让宣传更接地气，赵阳把专业知识“翻译”成居民听得懂的家常话。他带领团队制作《垃圾分类一本通》手册，用漫画形式拆解“可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”的分类标准，将“四分法”编成顺口溜：“玻璃塑料废纸张，可回收里把家安；菜根果皮剩饭菜，厨余垃圾变肥料……”在绿洲社区的广场上，他支起展板、架起投影仪，用情景剧模拟垃圾焚烧的危害，用数据对比分类前后的环境效益。有居民质疑“分类太麻烦”，他拿出自制的“垃圾降解时间表”：“一个塑料瓶自然降解需要450年，而分类回收后能变成纤维，做成您身上的衣服。”通俗易懂的讲解让越来越多的居民主动加入分类行列。

在实践中，赵阳发现传统宣传模式存在“信息滞后”“互动不足”等问题。他结合专业所学，设计出“垃圾分类智能打卡系统”：居民通过微信小程序扫码上传分类照片，系统自动识别并积分，积分可兑换环保日用品。为了开发这个系统，他泡在图书馆查阅文献，在实验室反复测试图像识别算法，还拉着计算机系的同学一起优化程序界面。系统试运行期间，绿洲社区的垃圾分类准确率从62%提升至89%，这个项目也获得了校级创新创业大赛银奖。“把课堂上学的环境监测技术、大数据分析方法用到志愿服务中，既解决了实际问题，又巩固了专业知识。”赵阳在项目总结中写道。

疫情期间，线下宣传受阻，赵阳转战“云端”。他开设“环保小课堂”抖音账号，用动画演示“口罩如何分类”，教网友用厨余垃圾制作堆肥；在直播中连线环卫工人，揭秘垃圾处理全流程。一条“垃圾分类误区盘点”的视频获得10万+点赞，有网友留言：“原来用过的外卖盒属于其他垃圾，以前一直扔错了！”他还发起“垃圾分类挑战赛”，鼓励同学们拍摄创意短视频，话题#我的环保日记#在校园话题榜阅读量突破500万。这些线上活动不仅扩大了宣传覆盖面，更让环保理念在青年群体中迅速传播。

两年来，赵阳的志愿服务足迹遍布8个社区、12所中小学。他带领团队编写的《青少年垃圾分类科普读本》被纳入学校课后服务教材；设计的“垃圾分类流动宣传车”成为社区一道移动的风景线；培训的50余名“小小分类员”活跃在校园和家庭中。绿洲社区居委会主任王芳评价道：“小赵不仅带来了专业的知识，更带来了年轻人的活力。现在社区里主动分类的居民多了，垃圾桶旁的争吵少了，环境越来越干净了。”

从最初的单枪匹马到如今的“志愿先锋队”，赵阳的行动感染了身边更多人。环境工程系组建了“赵阳环保志愿服务工作室”，吸纳120余名学生参与；他的事迹被《绿洲日报》报道后，引发社会各界对青年参与基层治理的关注。今年，赵阳获评“省级优秀志愿者”，面对荣誉，他说：“我只是做了一名环境工程专业学生该做的事。守护绿水青山，需要更多人把‘要我做’变成‘我要做’。”

如今，赵阳依然坚持每周两天去社区做宣传，他的笔记本上又添了新计划：开发垃圾分类AR教学系统、建立校园垃圾分类溯源平台……这个年轻的“宣传员”正用专业知识赋能环保实践，以志愿服务诠释青年担当，在守护城市绿色的道路上，书写着属于新时代大学生的青春答卷。他常说：“环境是大家的，文明是共同的。只要每个人多一分自觉，城市就会多一分美丽。”这份坚持与热爱，如同点点星光，汇聚成照亮绿色未来的璀璨光芒。