智绘春景，鸿蒙花开——深信大2026年“AI+文化”数字助农春季研学实践活动纪实

时间： 2026年4月13日 - 2026年4月20日
学校： 深圳信息职业技术大学（深信大）
专业/班级： 人工智能学院（二级学院）—— 人工智能工程技术专业（AI科创班）2024级1班
指导教师： 林清韵（副教授）、陈志宏（产业导师）
参与学生： 共计42人（重点人物：班长王智远、策划组组长李思琪、技术骨干刘子恒、宣传委员陈雅婷）

一、 活动背景与目的

2026年4月，春风拂过鹏城。作为获批仅一年的“人工智能工程技术”本科专业学子，我们不只满足于在实训室里跑代码。结合学校对接深圳“20+8”产业集群、服务粤港澳大湾区的办学定位，2024级AI科创班发起了一场名为“智绘春景，鸿蒙花开”的春季数字助农实践活动。

本次活动旨在打破校园围墙，让学生利用所学的多模态数据分析与智能体开发技术，深入深圳对口帮扶的河源市上村村，解决当地鹰嘴桃种植园在春季花期面临的实际困难，实现“技术下沉、青春赋能”。

二、 活动实施过程

2026年的春天，这支由42名“未来工程师”组成的队伍，将课堂搬到了田间地头。

第一阶段：云端预研与分组（4月13日-4月15日）

在出发前，班级利用学校新建的“开源鸿蒙实训基地”，通过卫星遥感数据对帮扶村落进行了初步的数字建模。

第二阶段：田野调研与数据采集（4月16日-4月18日）

4月16日清晨，学生们带着自主研发的基于鸿蒙系统的便携式多光谱相机抵达桃园。时值盛花期，桃园虽美，但面临着“倒春寒”监测滞后和“人工疏花效率低”两大痛点。

• 王智远带领的“数据采集组”操控无人机低空航拍，构建桃园的3D点云模型。

• 刘子恒负责调试土壤及气象传感器，接入班级自建的AIoT（人工智能物联网）平台。

第三阶段：“AI疏花”现场实战（4月18日下午）

在桃园空地上，林清韵副教授现场开课。不同于教室里的PPT，这是一堂真正的“移动式现场工程师课”。

现场对话实录：
种植大户李伯指着满树桃花发愁：“花开得太密，果子就长不大，人工疏花贵啊，请不到人。”
李思琪指着电脑屏幕上的模型说：“李伯您看，我们的视觉算法能识别出弱小花苞，配合机械臂进行物理疏花，准确率能达到92%。”

第四阶段：成果汇报与“桃园下午茶”（4月19日）

活动尾声，学生们在百年古榕树下举办了“AI赋能乡村”的春日分享会。利用采集的数据，团队交付了《2026年上村村鹰嘴桃园春季数字管护方案》。

三、 实践活动数据与分析（表格）

为了直观展示此次实践活动的成效与数据支撑，班级数据分析组制作了以下对比分析表：

数据来源：2024级AI科创班《春季实践调研报告》

四、 实践感悟与总结

“以前总觉得人工智能就是大模型和聊天机器人，这次在2026年的春天，我亲手把代码种进了泥土里。”——技术骨干 刘子恒。

“通过这次‘春之行’，我看到了科技不仅是冰冷的代码，更是温暖的力量。我们用自己学的专业技术，帮助农民伯伯解决实际问题，这就是职业教育最大的魅力。”——班长 王智远。

指导教师林清韵副教授总结道：
“深圳信息职业技术大学刚刚新增了人工智能等7个本科专业，我们不仅要培养在实验室里写论文的学生，更要培养能在生产线、在田野间解决复杂问题的‘现场工程师’ 。2026年的这个春天，我们的学生用脚步丈量祖国大地，用算法赋能乡村振兴，这才是真正的‘读山河无字书，行青春万里路’。”

此次“智绘春景”活动，不仅是一次踏青，更是一次深度的产教融合实践。它将深圳特区的科技优势辐射到乡村，展现了职业本科院校在服务国家战略中的独特担当。