今日大学生网-【官网】

您现在的位置是: 首页 > 乡村振兴活动

乡村振兴活动

春日赋能实践成长,匠心笃行逐梦青春 —— 威海职业学院 2026 年春季校园劳动与技能实践活动纪实

赵宇、孙佳宁、王浩、刘梦琪 2026-04-21乡村振兴活动
春风和煦,万物复苏。为深入落实立德树人根本任务,强化高职学生劳动素养与专业技能融合实践,威海职业学院机电工程学院于2026 年 3 月 15 日 —4 月 10
春风和煦,万物复苏。为深入落实立德树人根本任务,强化高职学生劳动素养与专业技能融合实践,威海职业学院机电工程学院于2026 年 3 月 15 日 —4 月 10 日,组织机电一体化技术专业全体在校生,开展春季校园绿植养护、校园设备检修、机电技能实操、校园文明志愿服务系列春季校园综合实践活动。本次实践由辅导员李老师带队,2024 级机电一体化技术专业赵宇、孙佳宁、王浩、刘梦琪等 42 名同学全程参与,立足校园场景、贴合专业特色,以实践锤炼本领、以劳动涵养品德,全方位提升大学生综合职业素养与校园服务能力。

一、实践活动总体概况

本次春季校园实践紧扣高职院校技能育人特色,结合春季校园环境整治、校园基础设施维保、机电专业校内实训实操三大方向,划分绿植养护劳动实践、校园电气设备安全巡检、机电设备拆装调试实训、校园文明秩序志愿服务四大板块。活动全程闭环管理,分组分工协作、定点定岗落实,既完成校园春季环境美化、设施安全保障工作,又让学生把课堂机电理论知识转化为现场实操技能,实现劳动育人、技能育人、思政育人三位一体融合。实践期间全体同学严守纪律、认真尽责、互帮互助,高质量完成各项实践任务,圆满达成春季校园实践既定目标。

二、分项实践内容开展详情

(一)校园春季绿植养护劳动实践

春季是校园花木生长关键期,同学们分组对校园主干道绿化带、教学楼周边草坪、校园景观灌木进行修剪枯枝、松土除草、浇水施肥、病虫害排查养护。赵宇小组负责教学楼北侧绿植片区,细致清理杂草杂物、规整灌木造型;孙佳宁小组深耕校园景观花木养护,科学配比水肥、做好春季绿植防护。大家不怕脏、不怕累,用劳动美化春日校园,在户外劳动中体会付出价值,树立热爱劳动、爱护校园的良好意识。

(二)校园电气与机电设施安全巡检

依托机电一体化专业核心技能,同学们在专业教师指导下,开展校园路灯、教学楼配电箱、实训楼机电线路、校园公共机电设备安全排查检修。王浩带领组员逐一检测线路绝缘情况、排查设备老化隐患、紧固松动接线部件、维修故障照明设施。结合课堂电路原理、电气安全知识,精准排查校园电气安全风险,及时整改故障问题,保障校园春季用电、用设备安全稳定运行,真正做到学以致用、以技护校。

(三)校内机电设备拆装调试专业实训

结合春季技能提升实践要求,在校内机电实训车间开展机床部件拆装、自动化设备调试、PLC 线路接线实操专项训练。刘梦琪等同学按照规范流程,完成数控机床零件拆解、精度校准、线路调试、设备运行检测,反复练习机电装配、故障排查、参数调试专业技能。把课堂理论融入实操实践,打磨专业动手能力,夯实高职机电岗位职业技能基础。

(四)校园文明劝导与公共志愿服务

课余时段,同学们参与校园春季文明引导、食堂秩序维护、校园卫生巡查、校园活动秩序保障志愿服务。规范停放校园非机动车、劝导不文明校园行为、清理校园角落垃圾、协助开展校园春日文体活动后勤保障,共同维护整洁有序、文明和谐的校园春季环境,展现专科大学生良好精神风貌。

三、实践活动数据量化分析表

威海职业学院 2026 年春季校园实践活动成效统计分析表

表格
实践项目类别参与人数实践时长(天)完成工作量技能提升要点实践成效评级
校园绿植养护劳动4212清理杂草 86 处、修剪花木 320 余株、养护绿植片区 18 块户外劳动能力、团队协作、校园责任意识优秀
校园机电电气巡检3810排查线路隐患 47 处、维修故障设备 29 台、整改安全问题 35 项电气安全检测、电路故障排查、设备维保实操优秀
机电专业设备实操实训4215完成设备拆装调试 68 台次、PLC 接线实操 92 组、零件精度校准 54 次机电装配、自动化调试、数控设备实操技能良好
校园文明志愿服务408文明劝导 130 余次、整理车辆 210 余辆、校园保洁区域 23 处沟通表达、服务意识、校园公共事务处理能力良好
合计综合实践4245全维度覆盖校园环境、设施、技能、服务四大维度劳动素养 + 专业技能 + 综合素质全面提升优秀

四、实践收获与反思总结

为期近一个月的 2026 年春季校园实践,让机电一体化专业同学们走出课堂、扎根校园,在劳动中成长、在实操中精进。赵宇同学感悟:春日校园劳动不仅美化了校园,更让自己懂得责任与担当;专业设备巡检实训,让课本抽象电气知识变得直观易懂,动手实操能力大幅提升。孙佳宁表示,团队分工协作的实践模式,锻炼了沟通配合能力,也深刻体会到高职技能立足岗位、服务校园、服务社会的意义。
同时实践也暴露出部分不足:少数同学设备实操熟练度不足、故障应急处理能力薄弱;户外劳动统筹效率有待提升。后续学院将持续常态化开展春季、秋季校园专项实践,优化分组实训模式、强化专业技能针对性训练,把校园实践与专业学习深度结合。
春风砺初心,实践促成长。威海职业学院始终坚持高职特色育人模式,以春季校园实践为抓手,持续搭建劳动与技能融合实践平台,引导专科大学生脚踏实地锤炼本领、知行合一全面发展,以青春之力建设美丽校园,以过硬技能奔赴职业未来。